第四十六章 以法束人，以德养人（1 / 1）
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“谬论！正理！”
杨吉直接揭露了余闲这句惊世骇俗的言论。
他怒斥道：“你的意思，难不成是说天底下穷苦之人皆是奸邪之辈，只有富贵之人，才能心慈仁善？”
说到最后，杨吉还指了指余闲，就差说你怎么不照照镜子，你一个养尊处优的小侯爷，畴前干了多少混账湖涂事。
就这还好意思说自己是被富贵生活培育出了一颗善心？
顾帆原本暗然的小眼神顿时亮了，透着激动的神采。
他不仅兴奋余闲被杨吉骂了，还抓住了余闲的把柄。
若是上纲上线的说，余闲这话都够得上大不敬之罪了！
毕竟皇帝也是穷苦出身，此刻余闲一杆子打翻天底下的穷苦人，那等于也是在骂皇帝奸邪了！
甚至，还把那些穷苦过来的达官贵人，以及勋贵豪强，全给获咎了！
这个傻小子，皇帝刚放过他们家，他就自己伸出脑袋给人砍了，得意忘形、不知逝世活！
“枉你还说过斯是陋室惟吾德馨这番良言，怎么一回头就自己否决了？”杨吉责备道。
余闲一怔，他昨天跟牧歌郡主随口一提的话，怎么传到了杨吉的耳里？
容不得深究，余闲保持气定神闲，作揖道：“师长教师息怒，还请听师长教师说完。”
“你说！”杨吉一拂袍袖，压抑怒火。
“师长教师方才所言，的确失之偏颇，但只是想以此论点，延伸出另一个论点，那便是生活和气恶是否有关联。”余闲开始道貌岸然的胡言乱语了。
“现今世俗，鱼龙混杂，有贤者君子，也有下流小人，除来道德，众人最看重的莫过于功名利禄。”
“但不论贫富，在世俗谋事总要有自己的准则，即使是穷苦之人，只要勤劳肯干，少一分怨天尤人，多一分成事的决心，定能在社会上有所作为，成为受人仰慕的人。”
听到这，杨吉难看的神情稍稍褪来。
他很赞同这句话，这相符了儒家的准则：天命有常，惟有德者居之！
所以，当他听闻斯是陋室惟吾德馨时，才会对余闲略有改观，才会耐心考校。
“古往今来，有没有数出身贫热之人凭借自身的禀赋，一步步顺天改命、成就大业。这过程必然要经由无数的磨砺，也就是师长教师方才教诲的劳其心志，劳其筋骨，饿其体肤。这里面，师长教师最钦佩的便是现今圣上，堪称吾辈之楷模！”余闲高声道。
顾帆的脸色又沉了下来，把柄没了。
杨吉的神情又好了一些，教诲道：“既然你都清楚这道理，以后勿再说什么穷sheng奸计了，我权当你年少无知，说错了话。”
“师长教师莫急，师长教师还没说完。”
余闲来了个常规性的转折：“这道理谁都懂，可若是真的穷困潦倒了，又有几个人能守住本心呢？甚至为了赚钱牟利，铤而走险、为所欲为，成了奸恶之人，这便是师长教师所谓的穷sheng奸计。”
“这种人即使有天富贵了，也会在一步步的名利贪欲中丧失心性，违反伦理道德，就比如那孙鹤年及其同党，他们枉法贪墨，觉得万无一失，其实早已注定了却局。”
杨吉赞同道：“邪念歪心终难以少久，只有行得正、坐得端才能使生活安稳，少些祸患。所以，众人更应秉启圣人训，以仁、义、礼、智、疑作为准则。”
“师长教师所言极是，那师长教师斗胆问一句，孙鹤年这些贪官污吏，知道儒家的这些准则吗？”余闲反问道。
杨吉一怔。
他突然发现自己被绕出去了。
孙鹤年他们不知道礼义廉耻吗？
当然知道，可他们照样来做了！
这等于阐明，道德约束不了有恶心之人来作恶！
见杨吉陷入寻思，余闲知道自己成功把人拉进歪路上了，趁机怼之：“师长教师只想说，当生活穷困潦倒时，容易丧失心智，守不住自己的底线。但等到家中富足，这安逸的生活若想要少久，就得由内到外的改变作风，自然也会向往成为他人眼中的道德之人。所谓因势利导也。”
“穷sheng奸计、富少良心，详细来说，应该是穷易sheng奸计，富易少良心。每一个人在世，都有七情六欲，也会发生一己私欲。若是万事都由着性子随意而行，那社会岂不是杂沓无章法，所以这时刻便需要约束和引导。”
“道德不仅是靠口口相传，写于纸上，记于心中，更重要的是如何来做。一些人满口的仁义道德，却干出伤风败俗之事，反倒危害更大。面对这俗世的纷扰，其实这好坏就在人的一念之间，守好内心的标准才是最重要的。”
余闲洋洋洒洒的说完，昂首挺胸，试图让自己显得更有逼格。
杨吉沉吟良久，神情阴晴变幻、捉摸不透，似在品味余闲的这些话。
半晌后，他凝声道：“那你觉得，该如何劝导众人守住内心的标准呢？”
余闲断然道：“以法束人，以德养人！”
杨吉再次瞪大了眼睛。
这一次，不再是清泉涌入心田脑海。
分明是洪水冲刷！
他一个名闻天下的大儒，山崩于前也坚韧不移的道心，这一刻，居然有了动摇！
“以法束人，以德养人……”
杨吉像是魔愣似的，不停喃喃这句话，开始在屋里来回踱步，杂沓的言行举止，让皇太孙等人都看傻了！
太傅这般失态，前所未有啊！
杨吉之所以考校余闲这问题，只是看他要投向法家，所以想用这问题，教诲余闲道德教育的重要性。
结果，余闲居然不按常理行之，在另一条道上，反给他上了一课：法与德结合，方能约束教化众人！
皇太孙听得不是很清楚，但他看出来余闲把学识渊博的太傅难倒了，于是偷偷竖了个大拇指以示敬仰。
来回走了一会，杨吉来到了窗口，凭栏望着外面的风光，一缕凉爽的秋风拂在面上，令他杂沓的心境迎回了一些清明。
这时刻，他突然注意到花园里的溪流里，多了几块石头，他记得之前不曾有的。
他又想起余闲引导皇太孙的那句“清泉石上流”，不由恍然，接着莞尔一笑。
他转过头，深深注视着余闲，缓缓道：“你这以法束人、以德养人的观点，暂且不表。倒是你那句‘道德不仅是靠口口相传，写于纸上，记于心中，更重要的是如何来做’，很是契合我儒家主张的知而行之……不错，孺子可教也！”
说着，他指了指花园外的溪水，意味深少地说：“就是可惜，有才，却沉迷小伎。不过嘛，这也勉强算是知而行之了。”
余闲知道，自己为了诗词应景，强行制造的场景被杨吉看穿了。
不过看到杨吉眼中的欣慰和赞许，余闲也知道自己过关了。
杨吉走回到余闲的跟前，想了想，对太监吩咐道：“在小殿下的旁边再加一张几桉。”
没等余闲反应过来，顾帆的脸色就直接崩了。
他尊师重道了那么久，杨吉如故态度冷澹。
而这不学无术的纨绔后辈，刚来第一天，就欺瞒受蔽太傅，只是因为说了一番离经叛道的瞎话，居然能引得杨吉的如此器重，甚至破例让余闲一个侍读，以后和皇太孙一块平起平坐的听讲！
太傅，你不是很反感这些勋贵的嘛。
怎么就背弃疑念道心了呢？
我可是坚定的跟从您步伐的！
不能临阵倒戈抛下我不顾啊！
而更让顾帆心碎的还在后头。
杨吉忽然问道：“听说，傲梅公要收你为座下门生？”
余闲沉吟道：“是有这事，不过爹娘说这是大事，让我多斟酌几日。”
“关乎你的未来前程，是该多斟酌斟酌。”杨吉一贯严肃的面容露出几分亲和的笑意：“接下来你在我座下多听听儒家的学问，或许能令你改变想法。对了，也不用再称呼我师长教师了，直接喊老师吧。”
杨吉是大儒，在这里，只有皇太孙有资格称呼他为老师。
顾帆有时会厚着脸皮喊一句，但往往杨吉不会理睬。
想拜一个大儒为师，岂是凭乖巧懂事就行的。
那一刻，顾帆只觉得自己那颗孩童的心灵，遭到了一万点伤害。
欲哭无泪！
悲愤无奈！
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