第四章：知识就是力量（1 / 1）

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雷克顿跟从伊康顿和乔西坐上来纳索西大图书馆的马车，马车上雷克顿为了表现的更像一个刚接到非凡者世界的萌新便不停的提出各类神秘世界相关的问题，不过伊康顿答复的大部分都是雷克顿已经知道的知识。 “伊康顿队少，你能和我讲一讲魔药吗？”雷克顿思考了一下决定先问一下简单且相符自己非凡世界萌新身份的问题。 每一位扫瞄者途径的非凡者似乎都很喜欢给其他人解答疑问，伊康顿也不例外，关于雷克顿的问题伊康顿很认真的做出答复。 “魔药就是我们成为非凡者和晋降更高序列的方式，正常情况下魔药是由几种主要材料和几种辅助材料按照一定的方式调配而成，只需要服食调配成功的魔药就可以晋降相应的序列，当然有正常情况就有不正常的情况。” “比如说你，就是不正常的晋降，你是直接吞食非凡特性而成为非凡者的，而不是调配好的魔药，这有很大的隐患，相比起正常晋降的非凡者你会更容易失控，同时你对非凡能力的掌握也会比较陌生，需要一定的时光来适应。” “当然，你也不用太担心，既然你此刻没有出现失控的迹象，就阐明你已经成功的晋降为扫瞄者途径序列八的非凡者，是一名推理学员了。” “教会会赞助你掌握自身的能力的，等你熟悉了自身的非凡能力并且了解了相应的守则之后失控的概率就会小许多。” “当然这依然会有失控的风险，但这是不可避免的，不是你晋降的方式带来的问题，而是非凡者本身就有的问题，不论是你照样我，乔西，照样任何一个非凡者，我们都有失控的风险，这是每一个非凡者的宿命。” 伊康顿的一句一句的认真答复了雷克顿的问题。 “所有非凡者都有可能会失控吗？”雷克顿尽可能的让自己的表情表现出一副对自己所向往的神秘世界竟然如此恐惧和危险的害怕与耽忧。 “是的，这或许就是我们成为非凡者所支出的代价！”伊康顿有些感慨的说道。 “虽然每一个非凡者都会有失控的风险，但只要伱的精神足够坚韧能够启受就不会失控，尤其是你都生吞特性成为序列八的非凡者了，以你的命运运限而言，我觉得你完全不需要在现阶段担心失控的问题。”乔西语气满是感慨的说道。 听出了乔西话语里的安慰雷克顿微微点了下头，不过回想到自己在雷克顿身上醒来的时刻那堪称撕心裂肺的痛苦忍不住又摇了摇头：“那种感觉我这辈子都不想再体验第二次了。” 不过同时雷克顿也想到一个问题，自己之前从雷克顿身上醒过来的时刻，身上是有许多伤口的，不过后来这些伤口都自己愈合了，看起来似乎那份推理学员的特性已经被自己吸收了。 “是谁帮我压制住了失控并且吸收了那份非凡特性？当时的情况雷克顿应该是失败了在失控成怪物的过程中被我穿越而来。这里面问题很大啊！”越是细思雷克顿觉得这里面的问题越多。 不管是自己为什么穿越照样后面已经失控的雷克顿被自己接替并且成功吸收了那份序列八推理学员的非凡特性。 雷克顿觉得从自己开始那個转运典礼之后遇到的这些事情哪哪都不对劲。 “某种意义上来说我的命运运限的确变得诡异了起来，难道这就是转运典礼所谓的转运吗？”雷克顿苦中作乐的想到。

伊康顿见雷克顿那不愿再回忆之前经历的表情，觉得是之前的经历给他在心里留下了严重的阴影，便再次开口提议雷克顿也可以选择就此停留在当前阶段，远离因超凡力量而带来的危险。 “如果之前吞食非凡特性的经历给你带来了不好的影响你也可以选择就此停留在当前阶段，你依然可以过着静谧安宁的生活，即使你加入了教会，序列八的你也不会参与过于危险的任务。” “开开队少你的提议，不过或许等我适应了非凡者的生活后会改变想法。”雷克顿点点头回道。 没有拒绝伊康顿队少的建议，只是说自己适应了非凡者的生活之后可能会继续晋降，雷克顿觉得这样的答复会让自己更像是一个刚接触到超凡世界的萌新。 “嗯！”伊康顿点了点头没有再深入这个话题转而说道：“你还有其他疑问吗？” “嗯，队少，你之前说的序列八和推理学员是什么？”雷克顿充分表现出自己关于神秘世界的好奇。 “我还觉得你没有注意到这些疑息呢！看来你的非凡能力掌握的不错，即使刚禁受了吞食非凡特性带来的影响不久，也能很快理清自己的思绪，注意到话语的一些细节，或许你很适合这条途径，所以才能在直接吞食非凡特性之后没有失控。”伊康顿察觉到话题又被自己扯远了后这才停下叙述。 “重新回到你的问题，序列八指的是服食魔药晋降的一个阶段，初始是序列九，然后是序列八依次类推，直到序列一，至于推理学员则是我们这条途径序列八的名称，这条途径序列九的名称叫做扫瞄者，所以通常我们也将这条途径称为扫瞄者途径，我关于这条途径最核心的理解就是知识就是力量！”伊康顿重新将话题拉了返来。 “知识就是力量！” “知识就是力量！” 一声来自雷克顿的复读，另一声则是乔西的复读。 雷克顿闻声疑惑的看了眼坐在自己左侧面的乔西。 “不用这么惊奇，我也只是一个刚晋降没多久的序列八推理学员而已，我知道的不会比你多多少。”似乎看出了雷克顿的疑惑乔西耸了耸肩表明道。 “你也是序列八？那队少你是序列几啊？”雷克顿很是好奇的看向坐在自己正对面的伊康顿队少，这个问题雷克顿是真的很好奇。 深深看了一眼雷克顿，停顿了好一会，雷克顿都觉得对方不会说这个问题的时刻才开口道：“序列6：博学者，这个阶段的特点是因博学而多能，能辨识、看清、记住和模仿见过的能力。” “这么酷！”最先发出感叹的是乔西。 乔西脸上满是震惊和憧憬的表情，似乎已经在畅想自己成为博学者的场景了。 雷克顿因为本身关于这些疑息就是知道甚至知道的比伊康顿队少更多，情绪上并没有像乔西表现的这么迅速和明显，不过在乔西惊呼出声的时刻雷克顿就意识到了这个问题，迅速调解自己的表情，做出惊奇和期待的样子。 “这就是知识就是力量的原因吗？”雷克顿似自述似疑惑的说道。

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