第五章 小学生水平（1 / 1）
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习惯了新北市燥热嘈杂的八月，突然回到这仅仅开着风扇都足够温馨的小城夏夜，该是甚为舒服的，然而本应是躺在客厅地上看电视的李颜，此刻正待在房间告急地翻开暑假作业本。
莫名地，他总觉得这种告急非常怪异，大脑似乎对当下的告急感发生了排异反应。
能不排异吗？李颜突然笑出了声，“妈的，老子是优等生，年级第一啊！”
回到五年级，那也照样育才小学的进修大明星，数学考试不粗心就是一百分，还怕暑假作业个球哦！
最大公约数、最小公倍数、体积、表面积、分数的意义、你追我赶的火车、拾下孩子自己越走越快还准备套圈的小明爸爸……
李颜会心一笑，真是简单又基础，这些题目很可爱。
然而真写起来，照样要全神灌注，这让他有些痛苦。
该如何形容这种感受呢，像是看到了一副美景想画下来却始终找不到笔，像是知道自己跳起来能拍走卡在篮筐的篮球腰却发不上力，像是考试明显看过答案到了考场却想不起来。
割裂感，无奈感，这就是失忆的力量吗？
无奈地写了半本数学题，李颜发觉期待中的那声“叮”没有响起，“是因为做这种数学题对我来说不算提降吗？”
他想起来自己还有个问题没问系统：
【查阅当前全部数值】
【请稍等】
大脑有如电流按摩，酥酥麻麻，一阵酸麻感硬是从天灵盖传送到脚底。
【全部数值查阅结果已整顿，是否筛选】
李颜一愣，“全部数据”，鉴于连骂人洗澡都能成为技艺，不筛选怕是可能把脑子撑爆，他犹豫了。然而不管是五年级的他，照样24岁的他，有一点是从来没变过的——
明知山有虎，偏向虎山行。越有挑战性的东西，他越喜欢。
【不筛选】
准备迎接数据风暴洗礼的李颜一瞬间就看到了完整清单：
【逻辑：4；心智：3】
【语文：13；口语：15；表达能力：16；孝心：15；体育运动：7】
【羽毛球：28；肌肉耐力：18；爆发力：21；体力：19；洗澡：25；骂人：12】
“就这？”
疑惑只在心中闪了一瞬，这些都是自打系统激活后出现过数值变动的项目，很明显系统只纪录被加点的技艺。
李颜取出放在抽屉的小笔记本，自言自语都不敢，默默修改纪录的规则：
在“技艺数值以五年级的自己为基底”后边补充“基础数值不是零，需激活后查看确认”。
他的大脑也正在经历极速的头脑风暴：数值列表发了三条疑息，阐明一开始猜测的技艺概念存在等级差异是对的，而且不同等级之间数值分布存在明显的整体性差异，阐明不同级别技艺加点的意义的确不同。
然而照样无法确认上限，也就很难直观判断这些数值的具体寄义。
初步判断的办法倒是有，羽毛球是个很好的突破口。李颜正经学了三个多月，如果以全人类作为标准，绝对是少数中的少数了。而一个五年级的师长教师，身体发育都还差得远，他甚至还不是体育生，体育原本就是弱项，肌肉耐力爆发力体力在人群中自然也是属于弱项。
然而羽毛球跟身体素质相关项目的均匀值，只差了九点。
按百分比来算，李颜敢判断自己优于全世界百分之九十的人，毕竟不打球的人才网job.vhao.net是绝大多数，但说身体素质，他恐怕不敢说自己到达了全人类的均匀水平。
依此，他做出了一個推论：
【点数评判是否清除技艺为零分的对象？】
【是】
他都没料到会有答复，一会儿惊喜万分，张着嘴巴不敢出声，在房间里跟山公一样手舞足蹈。
“这样就合理了，在打球的人群中，我也就比初学者好，哪怕技能不如我的初高中生都能拿身体素质压制我。相比之下，身体素质这种东西，不可能有人是零分，除非逝世了。”
他躺到床上来，“这样的话，虽然口语跟表达是我24岁的水平，但毕竟这十来年读的书储蓄积累的知识给拾了，语文的水平自然也降低了些。不过口语跟表达……我把好多词也忘了，说话没法引经据典的，可能这个分数也不是我的真正水平？”
【是不是只有我询问的问题存在正确答案，你才会答复？】
【是】
“好吧……磨人的小妖精，给我等着，你敢答，难道我还不敢问吗？”
系统的响应让李颜倍感兴奋，眼前几本作业本都变得顺眼许多。
“那就好好写吧，作业题既然没有难度，那就挑战一下速度，做题速度快了，这数学英语的总该加点了吧。”李颜深呼吸，全神灌注，“到时刻跟语文一对比，就知道许多疑息了。”
他同时有点耽忧，万一数学英语出来的数字比语文还高，那该情何以堪啊。
屋里的小孩大脑飞速运转，笔走龙蛇在题本上翻飞，那里的母亲敲响了房门，打断了思绪：
“九点半了，出来刷牙睡觉。”
这句话的分量，在李颜家基本等于天条。李颜只感觉大脑烧得要冒烟，一会儿缓下来，还真有些恍忽。可惜的是，少达一小时的拼搏没给他换回任何加点，触犯天条的结果很不幸福，于是他只能垂头丧气地起身。
从数学题海中驰骋到一心只想刷牙，他感受到疲倦，更多的则是“慢”。
一开始他还觉得是脑子恍忽了变早钝，但很快清楚是他高速的思考还没适应过来，“刷个牙”这种简单操作与早就习惯的走向浴室的线路，疑息量都太低了，一瞬间脑子就处理完毕，时光流速都跟变慢了一样。
这其实是一种很正常的体验，只是今天的李颜非常用心地感受着。
叮！
【思维速度+1】
才停下来的脑子又加足了马力，不是数学，而是思维速度？自己全力冲刺的时刻没加，缓下来反倒加了？
参照物！
哪怕是刷着牙，李颜依旧在思考，如何认知到自己的思维在高速运转？在你体验到周围慢下来的时刻。
没有计时的跑步无法判断快慢，除非你身边有辆车，或者你自己加速之后又停下来，用自己的行为定义快慢。
他在方才感受到了思维速度的变化，以此定义了思维的“快速”。
【只有我定义到的技艺才会提降？】
……
居然错了，果然这些技艺概念应该是客观的，自己也是飘上天了，还妄图定义概念当造物主……李颜漱着口，决定把各类问题抛之脑后，他的确有些累了，就用一场美美的睡眠正式迎接自己的新生吧！
“九点半……初中卒业后自己就没试过早于十一点睡，儿时的时光用得真是奢侈呢。”
然后他就失眠了。
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